


INKLUZÍVNE A KREATÍVNE VZDELÁVANIE S ROBOTIKOU A AI
INCLUSIVE AND CREATIVE EDUCATION WITH ROBOTICS AND AI
Hlavný cieľ projektu: Podpora vzdelávania STEM so zameraním na integráciu robotiky a AI.
Cieľom projektu je podporiť inkluzívne vzdelávanie integráciou robotiky a umelej inteligencie do vyučovania, podporou kreatívneho myslenia, tímovej práce a prispôsobivosti.
Cieľovou skupinou sú študenti vo veku 16–18 rokov, pričom projekt podporuje rozvoj digitálnych zručností a pripravuje ich na výzvy digitalizácie a sveta práce. Naším poslaním je posilniť študentov a pedagógov integráciou špičkových technológií, ako je robotika, umelá inteligencia a 3D tlač, do vzdelávacieho procesu. Podporovaním inkluzivity a kreativity sa snažíme inšpirovať ďalšiu generáciu inovátorov a riešiteľov problémov. Prostredníctvom praktických bootcampov, cezhraničných partnerstiev a odborne navrhnutých vzdelávacích zdrojov premosťuje ICE Robotics priepasť medzi modernou technológiou a tradičným vzdelávaním
Rozpočet projektu: 972 931,40 €
Projekt je spolufinancovaný z Európskeho fondu regionálneho rozvoja.
Spolufinancovanie z ERDF: 194 586,28 €
Obdobie realizácie projektu: júl 2024 – jún 2027
Projekt umožňuje študentom a školiacim pedagógom integrovať najmodernejšie technológie do tried.
EdTech – Nové trendy vo vzdelávaní
V rámci projektu ICER – Inclusive and Creative Education with Robotics and AI sa členovia projektového tímu zúčastnili odborného podujatia EdTech – New Trends in Education, ktoré bolo zamerané na aktuálne digitálne nástroje a inovácie vo vzdelávaní.
Podujatie poskytlo prehľad najnovších trendov v oblasti vzdelávacích technológií, využívania umelej inteligencie vo výučbe a nástrojov podporujúcich aktívne učenie žiakov. Diskusie a prezentované riešenia sa zameriavali najmä na to, ako môžu digitálne technológie podporovať tvorivosť, kritické myslenie a praktické zručnosti študentov.
Získané poznatky budú využité pri príprave aplikačne orientovaného vzdelávacieho programu pre študentov a učiteľov v oblasti robotiky a umelej inteligencie, ktorý vzniká ako jeden z výstupov projektu ICER. Program má za cieľ podporiť moderné formy výučby a rozvoj digitálnych kompetencií potrebných pre súčasnú technologickú spoločnosť.
Účasť na podujatí prispela k výmene skúseností s odborníkmi z oblasti vzdelávacích technológií a k získaniu podnetov pre ďalší rozvoj projektových aktivít.


ICE Robotics BootCamps
Mission: Build an Autonomous Robotic Probe for Titan
The boot camp will guide participants through three interconnected modules—3D Printing, Educational Robotics, and Artificial Intelligence—culminating in a presentation of their autonomous robotic probe. The programme combines hands-on activities, collaborative problem-solving, and reflection to inspire creativity and metacognitive thinking.
Dates : 25.-27.3.2025/ 22.-24.4.2025/ 13.-15.5.2025/ 18.-20.11.2025 Bratislava
28.-30.4.2025/ 20.-22. 5.2025/ 26.-28.5. 2025 / 24.-26.11.2025 /9.- 11.12.2025 Vienna
Lecturers:
Module 3D printing – Alexander Melnik, alt. Andrej Gerhard, Ramon Velasquez (Fablab)
Module robotics mBot – Richard Balogh, alt. Martin Supek
Module AI agents – Mag. Anna Gawin; Patrick Thum (DaVinciLab)
Target group: High School Students